企業(yè)管理培訓
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杰出班組長(cháng)管理

[日期:2012-06-21] [閱讀:7208] [關(guān)閉] [返回]

課程簡(jiǎn)介
    “基礎不牢,地動(dòng)山搖?!卑嘟M是企業(yè)的細胞,班組長(cháng)戰斗在企業(yè)管理的第一陣線(xiàn),是“兵頭將尾”的角色,班組長(cháng)八小時(shí)的戰斗在現場(chǎng),第一個(gè)發(fā)現問(wèn)題,第一個(gè)解決問(wèn)題,“管職”雖小,責任不小。因而班組長(cháng)管理管理素質(zhì)的高低,直接影響企業(yè)管理的質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、安全生產(chǎn)與員工士氣,直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗。由于班組建設與班組長(cháng)的重要價(jià)值,我們根據咨詢(xún)經(jīng)驗和企業(yè)實(shí)際面對的問(wèn)題推出了系列班組長(cháng)的課程。以助力于班組建設與企業(yè)發(fā)展。 
   

課程前言
    班組是企業(yè)中最基層的組織,企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟運行目標都要經(jīng)過(guò)層層分解最后落實(shí)到班組。因此,只有所有班組都能出色地完成本班組的各項工作,并且積極地同各兄弟班組大力協(xié)作,企業(yè)才能最后實(shí)現優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗之目的,從而真正達到企業(yè)的各項經(jīng)營(yíng)目標。班組這個(gè)企業(yè)細胞的生命質(zhì)量,是企業(yè)肌體是否健康的標志。俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。班組長(cháng)是班組的核心,是“零號首長(cháng)”。班組長(cháng)能力的強弱、素質(zhì)的高低,直接影響到整個(gè)班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟效益。 
    

課程特色                                                     
    1、本課程設計重點(diǎn)突出,避免到處是重點(diǎn)就沒(méi)有重點(diǎn)的“全面式培訓”。大部份班組長(cháng)是由員工或技術(shù)員晉升,往往當了班組長(cháng)卻不知道自己要做什么(身在其職,不謀其政),或還是繼續保留做員工時(shí)的工作習慣,使班組管理處于“無(wú)政府”狀態(tài)。因此,本課程開(kāi)始內容為班組長(cháng)的角色認知”,使班組長(cháng)真正做好由員工到管理者角色的轉變。 
    2、把管理者與員工區分的第一功能是教導別人,班組長(cháng)往往自己“能干”,而底下的員工卻“不能干”,導致這一局面的根本原因為是班組長(cháng)缺少“教練技術(shù)”。一流的現場(chǎng)來(lái)自一流的員工,一流的員工來(lái)自班組長(cháng)一流的教導方法,尤其是員工流失率日益上升的今天,班組長(cháng)的教導方法是否得當對生產(chǎn)現場(chǎng)的質(zhì)量與效率影響深遠。因此,本課程重點(diǎn)內容之一為“班組長(cháng)工作教導方法”,使班組長(cháng)正確掌握教導員工的方法與技巧。 
    3、班組長(cháng)的工作重點(diǎn)為做好日常管理,日常管理系每天重復做一些簡(jiǎn)單和容易的事情。但是,正如同海爾CEO張瑞敏所說(shuō):“簡(jiǎn)單的事情天天做好就不簡(jiǎn)單,容易的事情天天做對就不容易”。 
    本課程設計結合以上幾個(gè)重要內容,深入淺出、實(shí)用新穎,結合工廠(chǎng)的管理現狀,具有很強的針對性與實(shí)用性。從“軟件”管理理念到“硬件”管理工具、管理技巧有效結合軟硬兼施,從根(人的觀(guān)念)本(管理方法)上解決班組長(cháng)在工作中遇到的疑難雜癥。本課程中西藥結合,既補氣健身又治病防病,是一付上好的管理藥方。